Agenda
Dilluns 18, de juliol de 2011
Presentació del llibre: Un estrany a casa. La comunicació amb l´adolescent.
a càrrec de la periodista i escriptora Mey Zamora
HORA: 19H00
LLOC: Sala Àmbit Cultural, El Corte Inglés de Portal de l´Àngel (6a planta)
Un estrany a casa: És internet una competència que ens dificulta la comunicació amb els fills? Sabem canalitzar l´actitud de rebel.lia de l´adolescent i acompanyar-lo sempre amb afecte en aquesta etapa de canvi? Amb la lectura d´"Un estrany a casa" ajudarem als adolescents a ser més autònoms lliures i feliços. Finalment ja no serà "Un estrany". Serà el nostre estimat "conegut".
Novetat a llibreries:
2011:
Som avis. La butxaca (grup 62)
2010:
Ensenyar a viure. La butxaca (grup 62)
2010:
Qui mana aquí? Pòrtic (grup 62) [.] Junio del 2011: Para comunicarse con nuestros hijos adolescentes: "Un estrany a casa" Pòrtic (grup 62) català "Un extraño en casa" Viceversa, castellano
Per concertar diverses activitats: conferències, col.loquis, grups de discussió, etc.
Si desitgeu concretar dia i hora per l’escola dels vostres fills i filles d’algun dels temes educatius –per a pares i mares- dels que he escrit en aquest portal podeu fer-ho a: vicardona@ono.com Qualsevol tema és adaptable a la diversitat d’objectius dels centres, esplais o AMPAS que ho demanin, així com a les variades franges d’edat i d’etapes pel desenvolupament de la personalitat dels infants o adolescents.
2011:
Som avis. La butxaca (grup 62)
2010:
Ensenyar a viure. La butxaca (grup 62)
2010:
Qui mana aquí? Pòrtic (grup 62) [.] Junio del 2011: Para comunicarse con nuestros hijos adolescentes: "Un estrany a casa" Pòrtic (grup 62) català "Un extraño en casa" Viceversa, castellano
Per concertar diverses activitats: conferències, col.loquis, grups de discussió, etc.
Si desitgeu concretar dia i hora per l’escola dels vostres fills i filles d’algun dels temes educatius –per a pares i mares- dels que he escrit en aquest portal podeu fer-ho a: vicardona@ono.com Qualsevol tema és adaptable a la diversitat d’objectius dels centres, esplais o AMPAS que ho demanin, així com a les variades franges d’edat i d’etapes pel desenvolupament de la personalitat dels infants o adolescents.